Kada paskutinį kartą klausėte savęs, ar jūsų kalba logiška? Ar sakiniai, kuriuos rašote ar sakote, yra tikrai susiję?
Teksto jungiamumo problema yra bene didžiausia iš problemų, kylančių rašant esė ar žodinę savo minčių išraišką. Susietos kalbos klausimas iškeliamas į svarbiausią vietą, nes žmogus to dažnai neatpažįsta.
Ryšių pasiūlymų tipai
Rusų kalba tekste yra dviejų tipų jungiamieji sakiniai: nuoseklusis ir lygiagretusis.
Pastaroji dažniausiai naudojama apibūdinant ką nors, pavyzdžiui, gamtą. Lygiagrečių sakinių jungimo formos pavyzdžių tekste galima rasti daugybe Prishvin, Paustovsky, Bianchi veikalų. Tokiuose tekstuose keli sakiniai logiškai susiejami su pirmuoju, kuriame yra pagrindinė mintis, paskesnės frazės tik ją atskleidžia, apšviečia skirtingais požiūriais.
Kasdieniame gyvenime sakinių jungimo formą naudojame daug dažniau nei lygiagrečiai. Įskaitant šio tipo vystymąsi svarbu rašant esė, pagrindžiant egzaminą. Svarbu pažymėti, kad jei išspręsime teksto jungiamumo problemą, tada dvi kitos studentui aktualios užduotys iš karto nustumiamos į foną: esė apimties problema ir semantinių pakartojimų buvimas joje.
Pagrindinės klaidos
Ne visada klaida yra nepakankamas žodžių skaičius darbe, dažnai mokytojai susiduria su didžiulėmis kompozicijomis. Paprastai tokios medžiagos problema yra kalbos klaidų, pirmiausia pasikartojimų, buvimas, taip pat teksto konstrukcijos darnos ir logikos stoka: studentas tarsi „šokinėja“ iš minties į mintį, grįždamas į vieną ar kitą pusę, kartojasi, perrašinėdamas tai, kas pasakyta nauja. žodžiai.
Pažvelkime į gyvenimo pavyzdį. Atkreipkite dėmesį į tai, kaip mes einame. Kiekvienas mūsų naujas žingsnis yra pagrįstas ankstesniu. Mes žingsniuojame, bandome dirvožemį ir, jei jis yra nesaugus, mes nekeliausime toliau.
Taigi gauname savo ėjimo schemą: žingsnis - palaikymas arba naujos teritorijos kūrimas - naujas žingsnis. Nepasiremiant ankstesne patirtimi, neįmanoma sukurti nieko naujo. Šis įstatymas buvo įrodytas istorijos, prisiminkime bent futuristus, kurie norėjo „išmesti Puškiną iš modernumo laivo“, tačiau vis dėlto remdamiesi jo poezija. Tik įsisavinę ankstesnįjį, galite žengti naują žingsnį.
Visiškai tas pats įstatymas galioja statant kalbą, tiek raštu, tiek žodžiu. Pasiūlymai neturėtų tik stovėti greta, tarp jų turi būti ryšys: ne tik stilistinis, bet ir logiškas.
Kas yra tema, kas yra rema?
Kalbotyra turi savo terminologiją; jei pasuksime į ją, taps akivaizdu, kad senasis žingsnis vadinamas „tema“, o naujasis - „remo“. Taigi kiekviename sakinyje yra minties pagrindas ar palaikymas - jos tema, o kiekviename sakinyje yra ir naujas - „rema“. Būtent ji nustato kito žingsnio ar pasiūlymo turinį.
Naujoje frazėje ankstesnio sakinio remake virsta jau nuskambėjusia, įvaldyta tema ir vėl bus pridėta nauja rema, kurioje skambės vėliau išsivysčiusi mintis. Iš karto pastebime, kad „rema“ yra svarbiausia sakinio dalis būtent todėl, kad joje pateikiama skaitytojui ar klausytojui naujos informacijos (atminkite, kad pagrindinė kalbos funkcija yra komunikacinė).
Geriausia, jei remiate frazę pačioje frazės pabaigoje: jai skiriamas didžiausias dėmesys. Taigi, pažiūrėkite į bet kurį eilėraštį, paskutiniai poetinės eilutės žodžiai yra ryškiausi, visų pirma todėl, kad jie skamba rimu. Išardykite eilėraštį ir pamatysite, kad šiuose žodžiuose yra remy.
Dar kartą pagalvokite apie šiuos veiksmus: mes visada galvojame, kur koją pakišti. Taip pat pamažu judame kurdami tekstą. Pabandykite išmokti užduoti prognozuojamą klausimą. Atsakydami į jį, jūs tikrai žinosite, ko reikalauja logika kitame sakinyje. Pavyzdžiui, jei jūs rašėte, kad laiškas buvo išsiųstas vienam iš didvyrių, atrodo akivaizdu, kad vėliau pasakysite, iš ko tas laiškas buvo ir iš ko jame buvo.
Atminkite, kad kiekvienas veiksmas turi būti sąmoningas, tai taikoma ir mūsų kalbai. Įsitikinkite, kad jis yra lygus, sujungtas, kad vienas sakinys logiškai pereitų į kitą. Atkreipkite dėmesį į jūsų teiginių temas ir iškilumus, tada galėsite atsikratyti pagrindinės kalbos problemos.
