Nemokamas ugdymas yra skirtas vaiko savarankiškumui ugdyti, tačiau jis neprisideda prie asmenybės formavimosi. Dažniausiai šį ugdymo metodą praktikuoja tėvai, kuriems nesvarbu, su kuo jų vaikas praleidžia laiką ir ką jis daro. Nemokamą išsilavinimą gali rasti tiek asocialios, tiek finansiškai saugios šeimos, kuriose nėra dvasinio ryšio su vaiku. Kartais šį metodą praktikuoja protingos šeimos, kuriose tėvai yra labai išsilavinę žmonės, įsitikinę, kad tik auklėjant be draudimų, galima užauginti laisvą ir laimingą žmogų.
Nemokamo auklėjimo pasekmės vaikui
Vaiko šeimoje pagrindinis veiksmų laisvės reguliatorius yra tėvas, kuris pagal savo įsitikinimus leidžia viską. Visuomenėje vaiko kontrolę vykdo nepažįstami žmonės - mokytojai, policija. Taip pat yra socialinės normos ir įstatymai, kurių negalima pažeisti, net jei tėvai neprieštarauja. Kognityvinis disonansas įvyksta vaiko galvoje, nes jis įpratęs elgtis savarankiškai, o jam dabar gresia daugybė draudimų ir apribojimų.
Vaikas tampa niūrus ir nerimastingas. Jis pasimeta gyvenimo vandenyne, nes nemato orientyrų, neišskiria gėrio nuo blogo. Neapibrėžtumo situacija sukelia vidinį nerimą ir abejonę savimi. Šią būklę dar labiau apsunkina tai, kad vaikas įbėgo į jį nepasiruošęs - buvo įmanoma vakar, bet ne šiandien. Vaikas nesupranta, kodėl taip atsitinka, ir nežino, ką daryti šioje situacijoje.
Kaip išvengti nemokamo švietimo pasekmių?
Visų pirma, jūs turėtumėte išmokti pasakyti „ne“ vaikui, supažindindami su gyvenimui ir asmenybei būtinais apribojimais. Jei vaikas jau pasiekė paauglystę, reikia pradėti nuo mažo. Galite įvesti paprastas buities taisykles, kurių reikia laikytis, norint atlikti bet kurį ritualą. Pavyzdžiui, kiekvieną šeštadienį plauti indus visai šeimai, vakare valyti kambarį. Pradėti reikia nuo kelių apribojimų, tačiau būtina užtikrinti jų įgyvendinimo kontrolę. Jei reikia, turite palaikyti vaiką.
Tokio auklėjimo pataisymas vykdomas pagal paprastus veiksmų algoritmus - tėvai turi suprasti, kad ne visada būtina užimti vaiko poziciją ten, kur jo interesai prieštarauja mokyklos, kitų vaikų ar visuomenės interesams. Pasekmės gali būti brangesnės nei nepriežiūra.
